Evaluación de las seis características más significativas que plantea el proyecto SIMED en uan escuela líder rural de San Carlos
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Análisis de sentimientos en Twitter: impacto de las características morfológicas
Analizar la carga emocional en textos es una tarea que reviste una gran importancia en la actualidad. Existe una multitud de aplicaciones que pueden resultar beneficiadas de procedimientos computacionales que permitan detectar, automáticamente, si la intención del autor ha sido expresarse de manera “positiva”, “negativa”, “objetiva” o “neutral”. Consideremos, por ejemplo, el caso de una persona...
متن کاملLa plataforma de adquisición de diálogos en el proyecto Dihana
In this demo it is illustrated the behaviour of the acquisition platform which has been developed in the DIHANA project in order to acquire a dialogue corpus about telephone query of timetables and cost of train tickets.
متن کاملLa subjetivización del de que en el español de Colombia
This paper deals with the phenomenon known as dequeísmo in Spanish, in particular with the semantic differences between canonical sentences with que and dequeísta sentences. I analyze previous corpus studies of dequeísmo, test their predictions with an independent corpus of spoken Colombian Spanish, and finally carry out a logistic regression to test new possible parameters that might influence...
متن کاملCómo Direccionar Más Allá del Primer MegaByte en el Modo Real de las PC
La situación anterior fue ocasionada por la regla que adoptó Intel, la cual consiste en ofrecer una rígida compatibilidad de sus nuevos productos con los que ya tenía comercializados anteriormente [3]. Las máquinas 80286 y superiores ejecutan todo el software desarrollado para las máquinas 8088 y 8086. En este modo real de trabajo la única diferencia aparente consiste en la velocidad del proces...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Revista Educación
سال: 2010
ISSN: 2215-2644,0379-7082
DOI: 10.15517/revedu.v20i2.8147